〖文教空间〗 Equipo de Arquitectura / 托儿中心｜建筑本质上是物质、空间、光，以及它与自然的结合。土壤作为原材料用于墙体，规划了布局形式也创造了生活空间。这种材料包含原始和基本元素信息，关联着我们的记忆和感官，使我们能够体验纹理、颜色、气味和一系列情感，从而丰富儿童早期的感知和学习。 以这样的方式创造出一个内敛、封闭式的建筑，作为那里每种生活与情景的持续性孵化器。从外面看，土墙把内部隐藏并保护起来。而在内部情况却恰恰相反，体量分隔了室内外空间。交叉通风、绿色屋顶、充足的阳光和对低环境影响材料的使用，都是纳入建筑设计的考虑因素，以确保儿童获得适当的热舒适度。 该中心由 4 个大空间组成：两个大教室，每个教室又分为一个餐厅和一个行政区域。每个空间的两侧都有露台，在视觉上与环境相通，消除了教室作为一个封闭空间的概念。作为儿童游乐区的中央庭院成为整个建筑的焦点。它象征着不同年龄段的交汇点，是具有各种质地和材料的场地，在这里，你可以边玩边学，边学边玩。就这样，一个普通的市郊街区角落变成了知识和学习的中心。孩子们将在那里学习和玩耍，而该建筑会一点一点见证和陪伴他们的成长。